U knjizi Digitalni mediji. Kako unaprijediti nastavu Lidija Eret analizira rezultate istraživanja provedenih u svijetu, s posebnim naglaskom na Hrvatsku, u kojima se pokazuje kako i zašto suvremeni pedagozi i didaktičari digitalne medije implementiraju u nastavni proces, tražeći odgovore na pitanja njihove svrsishodnosti i uloge u unapređenju nastave.